Do końca lipca 2025 r. kurs EURECA został przetestowany podczas 29 sesji stacjonarnych zorganizowanych w pięciu krajach partnerskich. W pilotażu wzięło udział 389 osób, które łącznie spędziły 864,5 godziny na studiowaniu 5 modułów edukacyjnych.
Sesje prezentacyjne i praktyczny dostęp do kursu e-learningowego mają na celu zebranie opinii szerokiego grona osób dorosłych, od młodych studentów uniwersytetów po osoby starsze i emerytów, w celu uzyskania kluczowych informacji, które umożliwią wprowadzenie ulepszeń i dopracowanie szczegółów w modułach i materiałach edukacyjnych.
Krytyczna ocena wymagana od uczestników koncentruje się przede wszystkim na ośmiu aspektach:
• Przejrzystość i zrozumiałość treści.
• Nauka i nowatorstwo.
• Trudności w zrozumieniu.
• Trafność treści.
• Praktyczne zastosowanie wiedzy.
• Motywacja do kontynuowania kursu.
• Uwaga i zaangażowanie.
• Sugestie dotyczące ulepszeń.
• Promocja i pozyskanie nowych odbiorców.
Sesje te są również sposobem na podnoszenie świadomości i wiedzy ludzi na temat ekologii miejskiej i ogólnych kwestii środowiskowych oraz przyczyniają się do realizacji celów zrównoważonego rozwoju ONZ. Odbywały się także w formie szkolenia kaskadowego typu „train the trainers”, jak miało to miejsce w Polsce, gdzie partner SocLab przeszkolił osoby z innych miast, które następnie przeprowadziły sesje szkoleniowe w swoich miejscowościach.




