Kurz EURECA byl do konce července 2025 testován v 29 prezenčních sezeních konaných v pěti partnerských zemích, kterých se zúčastnilo 389 dobrovolných účastníků a celkem bylo k pilotování využito 864,5 hodin.

Tyto prezentační sezení a praktický přístup k e-learningovému kurzu měly za cíl shromáždit názory od široké veřejnosti dospělých, od mladých univerzitních studentů až po starší zájemce a důchodce, s cílem získat klíčové informace, které umožní zdokonalit  a upravit detaily ve vytvořených modulech a vzdělávacích materiálech.

Kritické hodnocení požadované od účastníků se zaměřuje především na osm aspektů:
• Srozumitelnost a porozumění obsahu
• Učení a novost
• Pochopení obtíží
• Relevance obsahu
• Praktické využití znalostí
• Motivace k pokračování v kurzu
• Pozornost a zapojení
• Návrhy na zlepšení
• Podpora a zapojení ostatních účastníků

Tato vzdělávací sezení byly také zaměřené na to, jak zvýšit povědomí a znalosti lidí o městské ekologii a environmentálních otázkách obecně, a tak přispět k plnění „Cílů udržitelného rozvoje“ OSN. Sloužily rovněž i jako multiplikační školicí akce, jak tomu bylo například v Polsku, kde koordinátorská organizace SocLab školila dobrovolníky a zájemcei, kteří následně pořádali svá vlastní školení na různých místech a v různých kontextech.