Pilotní testování kurzu EURECA probíhalo ve třiceti prezenčních setkáních v pěti partnerských zemích, kterých se zúčastnilo 393 lidí a celkem zahrnovalo 872,5 hodin experimentování.
Cílem těchto prezentačních setkání a praktického přístupu k e-learningovému kurzu bylo shromáždit kritické názory od široké škály dospělých, aby bylo možné vylepšit moduly a výukové materiály kurzu.
Třicet pilotních setkání také přispělo ke zvýšení povědomí a znalostí účastníků o městské ekologii a environmentálních problémech obecně a o implementaci Cílů udržitelného rozvoje OSN. Některé se také zúčastnily multiplikačního školení, například v Polsku, kde koordinační partner SocLab vyškolil lidi, kteří následně vedli školení na různých místech a v různých kontextech. 

Kritické hodnocení účastníků se zaměřilo na osm aspektů:
 

• Srozumitelnost a porozumění obsahu
• Učení a novost
• Obtíže s porozuměním
• Relevance obsahu
• Praktické využití znalostí
• Motivace k pokračování v kurzu
• Pozornost a zapojení
• Návrhy na zlepšení
• Podpora a zapojení ostatních účastníků
 
Výsledky byly předmětem zpráv partnerů, na jejichž základě provedli vylepšení pěti modulů a studijních materiálů kurzu až do finální verze, která je volně dostupná.
https://www.eurecaedu.eu/training_cz.php